奇迹mu圣导师智力加多少合适 数学成绩可以完全代表一个人的智力水平吗
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安全期是怎么算的,怀孕的时间有多少天
谢邀??
1??女性的安全期:
是指月经周期中除了月经期、排卵期以外的日期。
这个期间同房怀孕几率较低,相对安全,所以称为安全期。
但是,安全期并不是绝对安全,有较低的怀孕几率。
安全期的计算方法,就是先算出排卵期。
排卵期计算方法,先算排卵日,排卵日是指在下一次来月经之前的第14天,而排卵日的前5天和后4天,加上排卵日共10天的时间都是排卵期。
那除去这10天,以及月经期,就是安全期。
2??怀孕的天数计算:
一般是根据末次月经来算,也就是怀孕前最后一次来月经的日期。比如:末次月经是2019.9.1,如果2019.10.8发现怀孕的话,那怀孕天数为38天,即孕5周3天。
不过,这个方法适用于平时月经周期比较规律的女性,如果不规律,那用这种方法不准确。
平时月经不规律,或者记不清末次月经的女性,测出怀孕后,可以做超声检查,根据查出的早孕孕囊或胎芽大小,可以算出孕周,而且这个孕周也比较准确。
祝安好!
复读一年最高能提多少分能大幅度提分吗
复读一年,是对所学知识的重新巩固。一般来说,都是可以提分的!但至于能提多少,还是要因人而异的。
你好,我是一名北大博士,当过8年高中生家教。在我接触的复读生里面,每个人的情况是不同的。但综合来看,对于基础在300-500之间的同学,提升100+还是有可能的,不过对于本来就基础就非常好的同学,一般提升30-40分左右,就能进入理想的大学了。
具体情况还有具体而论!我根据高中生在学习中存在的问题,写了一本书《直击高考漏洞》,书中不仅对复读生进行了详细的分析,也分享了20位清北学霸各科提分经验,对提升成绩很有帮助!
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对于复读生来说,一定要注意3大方向:
1.树立合适的目标!复读生要清楚自己的起点,明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标!这一目标一定要适合自己,不要过分苛求,否则整个“高四”,都会一直处于低落或失败的状态!
2.学会减压。相对于应届生来讲,复读生会承受双倍的压力。一个是高考的打击,一个高压的气氛。这个时候,复读生一定要尽快走出阴影,不要被过去所束缚,正确的看待未来,学会适时的安慰自己与排解情绪。
3.对以往的学习模式做出调整。很多复读生在学习方面存在某方面的不足,如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等,这些都需要不断修正才会有进步!
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数学成绩可以完全代表一个人的智力水平吗
你这个问题如果稍微修改一下,是数学能力能否代表智力水平,那么我觉得是可以的。因为数学当中的核心一些逻辑和认知及运算能力,跟智力是完全相关的。
但是如果你说是数学成绩的话,那不一定。尤其是在中国,中国的数学大多数是应试教育。应试教育有时候成绩与能力并不匹配。你可以通过刷题得到很高的成绩。你可以用很多方法来掩盖认知逻辑上的不足。而且数学满分相对来说不是特别难,任何一个智力足够并且愿意努力刷题的人,都可以做到数学满分。
中国的数学教育很多都把学生给框死了。在有限的题目范围中使用有限的方法去解决问题。老师会教给学生许多方法,学生会去背诵这些方法,并且选择合理的方法应用在解题上。这并不是数学能力很好的体现。我高中的时候,班里有一个同学,他的数学成绩不是很高,但是他上数学课几乎不听讲。而考试的时候,他可以用非常基本的定理推出其他同学背诵下来的答案。这个我想所有中国的学生都有感触,教科书当中的公式定理是很少的,但是到了课堂上讲授的和练习册当中所学到的或者一些辅导教材当中所讲授的,就有很多公式和方法。这些方法使得数学能力在数学考试当中不能得到很好的体现。
老师是怎么看出一个学生的智力的聪明与不聪明的
我跟着幼幼班上过中文课。也许不是很准确。但是还是感觉出了孩子和孩子之前的细微差异。
1.比同龄的孩子的求知欲更强。比如,坐得住!以及上课跟着老师的思路走。不开小差。更能集中精神听课。课堂纪律很好,不易受别的同学干扰。甚至还能提问题。
2.和老师有互动,思维灵敏。老师抛出的问题,很快就能给出正确答案。
3.比同龄孩子学东西更快。
4.记忆力更好。
5.对待错误的敏感度也不同。对于错误,有些孩子真的可以老师指正一遍就能记住脑子里。或者,再次遇见错误,会"卡"一下。卡是因为他们的小脑袋里在过滤信息,努力回忆之前的犯错后,老师的解析。所以下次再遇见同样的状况,孩子就不会再犯错。而有些孩子需要说很多很多很多遍,才能记住。
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